Gdów, 2008.04.01

ZSG.406 –         /2007/08

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA

Zespołu Szkół w Gdowie

Podstawa prawna: art. 22a ust. 2b ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 5 lutego 2004 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego programów wychowania przedszkolnego, programów nauczania i podręczników oraz cofania dopuszczenia.(Dz.U. z 2004 r. Nr 25, poz.220)

Rada Pedagogiczna ustaliła poniższy zestaw programów nauczania realizowany w oddziale klasy I Technikum Informatycznego, złożony z programów nauczania ogólnego dla poszczególnych zajęć edukacyjnych, zwany Szkolnym Zestawem Programów Nauczania obowiązującym w Zespole Szkół w Gdowie:

Technikum Informatyczne 2008-2012

Lp.	Przedmiot	Autorzy - wydawnictwo	Nr dopuszczenia programu nauczania przez MEN
1.	Język polski	Andrzej Markowski, Włodzimierz Paszyński, Tomasz Wroczyński; WSiP S.A.	„Pamiętajcie o ogrodach...”. Kultura. Literatura. Język. Program nauczania języka polskiego w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. DKOS-4015-16/02
2.	Język angielski	Maria Kłos, Anna Sikorzyńska; Warszawa Wyd. Pearson Education Polska 2002	Program nauczania języka angielskiego dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum (wariant A i B) - kształcenie w zakresie podstawowym lub rozszerzonym. DKOS-4015-152/02
3.	Język niemiecki	Kształcenie w zakresie podstawowym.  Krystyna Łuniewska, Zofia Wąsik, Urszula Tworek, Maria Zagórna; WSiP S.A.	Program nauczania języka niemieckiego w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. DKOS-4015-119/02
4.	Historia	Bogumiła Burda, Bohdan Halczak, Roman Maciej Józefiak, Małgorzata Szymczak Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON	Historia. Program nauczania w zakresie podstawowym dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. DKOS-4015-90/02

5.	Wiedza o społeczeństwie	Janusz Maleska, Zbigniew Smutek ; Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON	Wiedza o społeczeństwie. Program nauczania dla liceum ogólnokształcącego (w zakresach podstawowym i rozszerzonym), liceum profilowanego i technikum (w zakresie podstawowym) DKOS-4015-27/02
6.	Wiedza o kulturze	Krzysztof Chmielewski, Jarosław Krawczyk Wydawnictwo Szkolne PWN	Wiedza o kulturze. Program nauczania w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla szkół ponadgimnazjalnych. DKOS-4015-207/02
7.	Matematyka	Małgorzata Mularska, Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON	Matematyka. Zakres rozszerzony. Program nauczania dla liceum ogólnokształcącego. DKOS-5002-59/07
8.	Fizyka i astronomia	Maria Fijałkowska, Barbara Sagnowska, Jadwiga Salach;  ZamKor	Fizyka dla szkół ponadgimnazjalnych. Program kształcenia w zakresie podstawowym dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. DKOS-4015-89/02
9.	Chemia	Michał M. Poźniczek, Zofia Kluz, Ewa Odrową; WSiP S.A	Chemia. Kształcenie w zakresie podstawowym. Program nauczania w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. DKOS-4015-33/02
10.	Biologia	Waldemar Lewiński, Grażyna Skirmuntt, Jan Prokop; Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON 2002	Biologia. Program nauczania dla liceum ogólnokształcącego (w zakresach podstawowym i rozszerzonym), liceum profilowanego i technikum (w zakresie podstawowym). DKOS-4015-5/02
11.	Geografia	Jadwiga Kop, Maria Kucharska, Elżbieta Szkurłat; Wydawnictwo PWN 2002.	Geografia. Program nauczania w zakresie podstawowym i rozszerzonym. DKOS-4015-80/02
12.	Podstawy przedsiębiorczości	Jacek Musiałkiewicz  Ekonomik spółka cywilna	Podstawy przedsiębiorczości. Program nauczania przedmiotu podstawy przedsiębiorczości dla liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych i techników. DKOS-4015-158/02

13.	Technologia informacyjna	Krawczyński, Zbigniew Talaga, Maria Wilk; Wydawnictwo Szkolne PWN	Technologia informacyjna. Program nauczania. Kształcenie w zakresie podstawowym w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. DKOS-4015-91/02
14.	Wychowanie fizyczne	Rafał Rapacz, Stanisław Stankiewicz, Jakub Jeziorski; Zespół Szkół im. Hugona Kołłątaja w Jordanowie	Program nauczania wychowania fizycznego dla szkół ponadgimnazjalnych. DKOS-5002-60/04
15.	Przysposobienie obronne	Zbigniew Smutek; Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON	Przysposobienie obronne. Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych DKOS-5002-97/03
16.	Godzina z wychowawcą	Zespół Szkół w Gdowie	Szkolny Program Wychowawczy
17.	Kształcenie zawodowe	mgr inż. Piotr Matuszewski, mgr Grzegorz Samociuk, mgr Marek Sobiech, mgr Andrzej Stachnio, mgr Piotr Bartosiak; MENiS Warszawa 2004	312[01]/T,SP/MENiS/2004.06.14 Program nauczania Technik informatyk 312[01]
18.	„Wychowanie do życia w rodzinie”	Teresa Król, Maria Ryś Wydawnictwo Rubikon	Wychowanie do życia w rodzinie. Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych. DKW-4015-22/01

Ścieżki edukacyjne:

v Edukacja czytelnicza i medialna na lekcjach: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, historii, wiedzy o społeczeństwie, podstaw przedsiębiorczości, technologii informacyjnej, bibliotecznych, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy.

v Edukacja ekologiczna na lekcjach: biologii, geografii, chemii, fizyki, języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy szkoły.

v Edukacja europejska na lekcjach: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, historii, wiedzy o społeczeństwie, podstaw przedsiębiorczości, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy szkoły.

v Edukacja filozoficzna na lekcjach: języka polskiego, historii, biologii, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy szkoły.

v Edukacja prozdrowotna na lekcjach: biologii, wychowania fizycznego, chemii, wiedzy o społeczeństwie, języka angielskiego, języka niemieckiego, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy szkoły.

v Edukacja regionalna – dziedzictwo kulturowe w regionie na lekcjach: języka polskiego, wiedzy o kulturze, historii, geografii, biologii, godzinach z wychowawcą – Program wychowawczy szkoły

v Wychowanie do życia w rodzinie na zajęciach lekcyjnych zgodnie z pozycją nr 18.

Głównymi kryteriami jakimi kierowała się Rada Pedagogiczna przy ustaleniu szkolnego zestawu programów nauczania były:

Ø uwzględnienie całości podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego,

Ø możliwość realizacji ścieżek edukacyjnych,

Ø spójność działań dydaktycznych.

Powyższy zestaw programów nauczania m. in. gwarantuje:

· uczniowi – podawanie treści nauczania w atrakcyjny sposób, uwzględnianie cech rozwoju psychofizycznego ucznia, aktywne poszukiwanie odpowiedzi na nurtujące ucznia pytania, motywowanie do samokształcenia, stosowanie aktywnych metod nauczania;

· rodzicom – uwzględnianie ambicji i możliwości intelektualnych ucznia, realizację ścieżek edukacyjnych, które zawierają treści i umiejętności o istotnym znaczeniu wychowawczym, bieżące śledzenie postępów i osiągnięć ucznia;

· szkole – uwzględnianie możliwości szkoły pod względem wyposażenia w pomoce dydaktyczne, dobór treści umożliwiający ich realizację w przeznaczonym na to czasie, korelację pomiędzy przedmiotami, ujęcie całościowe-holistyczne oraz spiralny układ treści nauczania, uwzględnianie treści zawartych w programie wychowawczym szkoły, stosowanie aktywnych metod nauczania.